119.
太宰小朋友踮起脚尖，伸直了胳膊，艰难地去够门把手，这时头顶伸来一只大手帮他打开了门。
“现在可不是下课时间。”国木田老师板起脸来教育他。
太宰扬起稚嫩的小脸蛋：“报告老师，我和惠要请假。”
“理由是什么？”
“我们要结婚了！”
“……”
太宰小朋友羞涩地捧起脸：“先去见家长。”
国木田老师问：“你怎么跟惠说的？”
太宰答道：“我问他要不要来我家玩，他说好啊。”
国木田：我就知道=L=
“你这是骗婚你明白吗？”
120.
太宰小朋友深情地握住惠宝宝的手。
“美丽的白雪公主哟，现在我们是一家人了，你可以和我殉……”
殉情的“情”字尚未说完，太宰就被国木田提溜走了。
惠宝宝茫然地眨了眨眼睛。
中岛小朋友喊道：“惠来玩寻宝游戏啦！”
惠宝宝点点头，原来是寻宝游戏啊。
121.
中岛和惠趴在小木桌上，像两只毛茸茸的小奶猫。
中岛小朋友有些失落：“今天是阴天啊。”
惠小朋友想了想，拉住他的手：“妈咪说，我就是他的小太阳，你多多看我，天就不阴了。”
中岛高兴地用头拱了拱他的小肚了：“你是小太阳，我是向日葵。”
“你也是小太阳。”
“你是。”
“你是！”
国木田老师听不下去了，走过去拉起窗帘，温暖的日光霎时洒遍他们周身。
中岛：“哇，太阳出来了！”
惠：“出来了！”
国木田老师看着笑成一团的两个小朋友也不由笑了。
122.
哒哒哒的一路小跑。
镜花妹妹把手工花环戴到中岛的头上：“真好看！”
中岛小朋友伸手摸了摸，努力地向上看，却只瞥到一点花边。
“真的吗？”
“当然啦！”
一旁的中也小朋友高傲地说：“我也要。”
镜花妹妹：“我也给你做了。”
中也眼睛发光，期待地看着他。
只见镜花妹妹从身后掏出一团杂草：“草环！”
中也转身就跑：“我不要草环。”
“戴上草环一样好看。”镜花妹
“我要花环！”
“你只有草环。”
“我不要草环！”
“……”
两个小朋友越跑越远，而中岛小朋友皱起起眉头，眼睛用力往上看。
“跳起来能看到花环吗？”
123.
“小朋友我们一起来做运动咯。”
国木田老师把扭来扭去的直美小朋友抱起来：“你的位置不在那。”
直美不安分地在老师怀里踢踢小短腿：“我要站哥哥后面。”
国木田好奇地问：“站润一郎旁边不好吗？”
“不好，”直美攀到老师的肩膀上小声说，“哥哥的屁股越来越圆了。”
国木田老师诧异道：“润一郎屁股圆？”
说完，小朋友们全都“哇”的一声看向润一郎。
润一郎双手捂住屁股委屈地说：“我的屁股才不圆呢。”
直美小朋友立刻挣扎着从国木田老师身上跳下去，跑到润一郎身边：“不圆不圆，还没我的脸圆。”他从后抱住哥哥的小屁屁不让别人看，“都是老师乱说的。”
国木田：=L=
他都不知道这是反应快还是早有预谋了。
124.
“快放短假了，小朋友们在家也要乖哦，听父母的话。”
小朋友们都高高兴兴地应了声“好”，只有直美小朋友闷头坐在角落里。
国木田老师以为小姑娘是舍不得和好朋友分别，便走过去，坐到他身边，咳嗽了两声，说道：“放假了也是可以去同学家玩的，如果你想去老师家，老师也很欢迎。”
直美小朋友终于抬起了头：“老师……”
国木田老师抚了抚眼镜，认真地聆听他的下文。
直美小朋友嘴角上扬，露出一个微笑的弧度：“老师，我假期要和哥哥同居，不能陪你玩的。”
国木田纠正他：“兄妹住一起不叫‘同居’。”
直美置若罔闻：“老师你今年又是一个人过节吗？”
国木田：=L=
长得再可爱，本质也是个可恶的小孩。
125.
润一郎在直美的头发上夹了一个漂亮的蝴蝶结发夹。
直美喜不自禁地说：“我也有礼物送给哥哥！”
润一郎问：“什么礼物？”
直美夸张地划了一个大圈：“我把我全部的爱都给你！”
“全部那么多，”润一郎问，“那你不
直美：“爱。”
“你不爱妈妈了吗？？”
“爱。”
润一郎感到困惑：“可你把爱全部给了我，怎么爱别人？”
直美纠结了一会儿，说：“我给了你，你再替我爱不就好了。”
“可是……”润一郎掰着手指头数，“我还要爱我父母，爱爷爷奶奶，爱叔叔阿姨，爱……”
直美眼巴巴地问：“什么时候能爱我？”
润一郎小朋友重新数了一遍：“要等我爱完……嗯……”
顿感危机的直美小朋友当机立断地带着润一郎小朋友去找幼稚园里最聪明的人——尾崎红叶老师。
“老师，我们要爱的人太多，爱不够分怎么办？”
“爱的‘分’不是‘分割’是‘分享’，”尾崎老师温柔地说，“爱分很多种，你们可以同时爱很多人。”
两个小朋友似懂非懂地点点头。
“不懂没关系，以后你们就明白了。”尾崎老师蹲下身笑眯眯地揉了揉他们的小脑袋，“现在你们够棒了。”
而且……
你们就是一家人呀。
分割不开的血缘关系，比什么都珍贵的家人。